VIRTUAL LEARNING ENVIRONMENT ON EUROPEANS' UNITY



VLEU

Our papers & contributions

di Spaesati/ Dépays(é)es -

Read our Policy brief (Jan. 2024) on the Italian policy framework for Citizenship Education: Educazione civica e formazione dei docenti: un cantiere da tenere aperto.

Listen to the interview by Ulrike Guerot on the European Citizens Radio: L'illuminismo e l'emancipazione come presupposto del pensiero universalista.

Read Médiatisations de l'inconscient et écritures de l'expérience : six "monographies" de la pédagogie institutionnelle entre analyse littéraire et hypothèses épistémologiques, in the peer-reviewed scholarly journal InterArtes (2, 2022).

Read L'illusione dei libri di testo: racchiudere un'educazione civica aperta, in the peer-reviewed scholarly journal EducazioneAperta (11, 2022).

Read Civic Education in the Italian Primary School Textbooks: a systematic review and discourse analysis, in the peer-reviewed scholarly journal Scholé (1, 2021).

Read The Citizenship issue between Education and Politics: Critical Reflections and Constructive Proposals for the Pedagogical Debate on the peer-reviewed journal Encyclopaideia. Journal of phenomenology and education (Vol. 24, no. 58 (2020)). Also available in Italian.

For Italian readers, read also our Rubrica di Educazione Civica in the 2020/2021 issues of Scuola Italiana Moderna and Scuola e Didattica.

Multiscale EU - EU Teachers Training initiatives

di Spaesati/ Dépays(é)es -
Multiscale EU - Jean Monnet Teacher Training project, co-funded by the European Union and promoted by the CITOYEN.NE.S Research Centre

"Multiscale CIVIC EDUCATION FOR THE EUROPEAN EDUCATION AREA" 

Teachers Training initiative for European teachers: open online presentations, academic certification and co-designed classroom transfer activities


RinnovAzioni

We work on citizenship education in an innovative perspective of critical pedagogy. We offer EU teachers from any national school system and all school levels (ISCED from 1 to 4 in particular) a free experimental programme that provides them with training and practicl tools aimed at developing their own citizenship skills and their ability to enhance them in their didactic activity and educational context. Training programmes are tailored to individual/local needs; a final academic ceritfication, specifying the total amount of training hours, is provided upon their accomplishment (this includes the documentation of classroom didactic activities implemented and designed with us).

General presentation of the training opportunities and the various and creative experimental learning activities for direct classroom implementation is provided through open online webinars. The next scheduled one willtake place on January, 16th 2024, via Go To Meeting. To get access or to fix new dates for you and your colleagues, just write us at citoyennes@uniecampus.it

Multiscale EU - Laboratori di cittadinanza multiscalare

di Spaesati/ Dépays(é)es -
Edizioni 2024 del percorso di formazione e aggiornamento per i docenti di ogni ordine e grado del sistema scolastico italiano.

"Per una educazione sostenibile: laboratori di cittadinanza multiscalare" 

Iniziativa attivabile su richiesta anche sulla piattaforma SOFIA del Ministero dell'Istruzione (n° iniziativa: 79331).

RinnovAzioni

Le attività formative si possono avviare in qualunque momento dell'anno, le edizioni dell'iniziativa sono pubblicate ad hoc in presenza di richieste da parte di docenti e scuole. Il primo incontro in forma di Webinar, per ciascuna edizione, si svolge in data e orario concordati con gli iscritti e servirà a presentare le opzioni di percorso formativo e le attività didattiche implementabili in classe come parte sperimentale della formazione. La calendarizzazione del percorso è flessibile e verrà stabilita e condivisa con i diversi gruppi di docenti che si formeranno in base alle loro preferenze tematiche (obiettivi civici nelle singole discipline, sostenibilità, digitalizzazione, multiscalarità istituzionale, curricolo verticale dell'Educazione Civica).


Vi ricordiamo che il percorso prevede in ogni caso 3 incontri via Webinar, un'attività di sperimentazione in classe e attività di autoformazione sul Virtual Learning Environment on Europeans' Unity. Il termine per il completamento dei percorsi personali è posto al 30 settembre 2024.

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