Bem-vindo à plataforma de aprendizagem em linha de Gli Spaesati!

O nosso objectivo é melhorar os conhecimentos e competências dos cidadãos sobre o paradigma europeu da cidadania "multiescalar" (ou seja em várias escalas, um conceito que vão aprender através dos nossos materiais). Aqui encontrará diferentes percursos de aprendizagem, cada um livremente acessível e concebido para satisfazer diferentes necessidades: para compreender porque é que a cidadania multiescalar é uma abordagem (epistemológica, pedagógica, ética e política) essencial para abordar as desigualdades globais e a insustentabilidade; para compreender como funciona hoje a UE e o que está em jogo nas suas dinâmicas e contradições; para descobrir como as instituições europeias foram construídas através de eventos chave, conflitos e controvérsias; para estimular reflexões e experiências pedagógicas sobre como desenvolver comunidades de aprendizagem que possam realmente contribuir para a mudança social. Cada percurso oferece tutoria online: interaja livremente connosco através das mensagens pessoais na plataforma ou escrevendo-nos para vleu@awareu.eu. No final dos percursos há sempre a possibilidade de fazer um teste final para obter um certificado de participação. Nesta página encontrará todos os nossos cursos em português. Se preferir segui-los noutra língua, clique nas palavras seguintes para as encontrar em francêsem espanholem inglêsem italianoem alemãoem polonêsem croata.

O adjetivo "sustentável" está na moda... mas não é por isso que o encontrará no título desta secção, que dedicamos à educação para a cidadania e à nossa abordagem pedagógica. Pelo contrário! O cuidado com qualquer conformismo, ainda mais se estiver na moda, é um requisito básico para o pensamento e a ação críticos que o exercício da cidadania, a nosso ver, exige. É que "sustentável" é para nós um termo com valor sistémico, aplicável a todos os aspectos das complexas interdependências que caracterizam a nossa vida como seres humanos, como seres vivos em geral e como partes do universo físico-químico. Colocar questões sobre "sustentabilidade" não é diferente de colocar questões sobre as consequências das nossas acções - ou seja, questões éticas e questões políticas - e da nossa existência dinâmica em relação aos outros e ao outro.

Quais são os factores políticos, económicos e culturais que determinam o processo de criação de instituições europeias a longo prazo? Como funciona a atual União Europeia? Que contradições e equilíbrios de poder precisamos de compreender para ir além da oposição banal entre euroentusiastas e eurocépticos?


O curso incentiva as pessoas a colocarem-se estas e outras questões semelhantes, fornecendo as informações básicas e introduzindo as questões fundamentais que todos os cidadãos europeus devem conhecer, independentemente da sua profissão, crenças e valores, a fim de se tornarem participantes activos e conscientes no debate e nas escolhas relativas ao futuro da unidade europeia.

A ideia da Europa é antiga e o seu desenvolvimento pode ser seguido ao longo dos dois milénios que nos separam das civilizações clássicas da Grécia e de Roma, como fez o célebre historiador Federico Chabod. No entanto, a ideia da unidade europeia e o actual processo de integração e criação de instituições supranacionais são mais recentes e surgiram como resultado das guerras mundiais do século passado. Esta é uma história em grande parte desconhecida para os cidadãos europeus, no limite, apenas conhecida através de ideias e noções superficiais. Porém, é uma das histórias que mais de perto nos dizem respeito e na qual estamos activamente envolvidos, até aos dias de hoje. É por isso que o curso fala sobre isso de maneira envolvente: a história da integração europeia é, simplesmente, a nossa própria história, que ainda está a ser escrita.
Doze lições reconstroem as principais etapas da Segunda Guerra Mundial até aos desafios do Presente. Cada lição consiste num excerto do conto teatral “Europa: que paixão! A história de um amor atormentado”, um vídeo de animação que enfatiza a informação essencial de cada etapa e uma curta lição aprofundada dada por um especialista académico.